2ºBACHILLERATO - REPASO RECUPERACIÓN SEPTIEMBRE- PRESENT SIMPLE vs PRESENT CONTINUOUS

2ºBACHILLERATO: UNIT 1 REVIEW

PRESENT SIMPLE vs PRESENT CONTINUOUS

GRAMMAR   LESSON

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EXERCISE 1                                   EXERCISE 8                  

EXERCISE 2                                   EXERCISE 9

 EXERCISE 3                                  EXERCISE 10

 EXERCISE 4                                  EXERCISE 11

EXERCISE 5                                   EXERCISE 12

EXERCISE 6                                   EXERCISE 13

EXERCISE 7                                   EXERCISE 14

PAST CONTINUOUS - GRAMMAR

           Pasado Continuo - (Past Continuous)

El Pasado Continuo, es un tiempo verbal que describe acciones que estaban siendo realizadas en un momento del pasado al que se hace referencia y que luego continuaron, por ejemplo:

Yesterday Peter was playing tennis. Ayer Pedro estuvo jugando al tenis.


John was watching TV at 5.  John estuvo viendo la tele a las
(Comenzó a ver la tele antes de las 5. y continuó haciéndolo después)

El Pasado Continuo se construye con el VERBO AUXILIAR "TO BE" en su forma pasada y el verbo principal en infinitivo con la terminación ING:

Observa que

Ø  la forma negativa se construye colocando la partícula NOT después del verbo TO BE. Puede usarse también la forma contraída WASN'T o WEREN'T.

Ø  la forma interrogativa se construye colocando WAS o WERE delante del sujeto.

El pasado continuo y verbos de estado:
Generalmente el pasado continuo no acepta los verbos de estado sin un cambio de significado. Algunos verbos de estado son: "hate" (odio), "like" (gustar), "want" (querer), "have" (tener), y "know" (saber). Se utilizan estos verbos para hablar de algo que "estaba" o "no estaba", o "era" o "no era". Por ejemplo, el "odio" se tenía o no se tenía, pero normalmente uno no puede estar "odiando". Igualmente tampoco puede estar "gustando", "queriendo", "teniendo" o "sabiendo". En vez del pasado continuo utilizamos el pasado simple para expresar estos estados en el pasado.

2ºESO - PAST CONTINUOUS - EXERCISES

 Exercise 1

Exercise 2

Exercise 3

Exercise 4

Exercise 5

Exercise 6

Exercise 7

Exercise 8

Exercise 9

Exercise 10

Exercise 11

Exercise 12

Exercise 13

Exercise 14

Exercise 15

Exercise 16

Exercise 17

Exercise 18

Exercise 19

Exercise 20

PAST SIMPLE: EXERCISES

PAST SIMPLE- IRREGULAR VERBS
Irregular verbs: Matching exercise (CLICK )

Irregular verbs: Crossword ( CLICK )

Irregular verbs: Crossword ( CLICK )

Irregular verbs. Crossword ( CLICK )

Irregular verbs: Complete the table ( CLICK )

PAST SIMPLE

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THE FUTURE - GRAMMAR

Simple Future has two different forms in English: "will" and "be going to." Although the two forms can sometimes be used interchangeably, they often express two very different meanings. These different meanings might seem too abstract at first, but with time and practice, the differences will become clear. Both "will" and "be going to" refer to a specific time in the future.

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FUTURE - 4ºESO.pdf

4º ESO- FUTURE - WLL vs BE GOING TO

WILL vs BE GOING TO

WILL vs BE GOING TO

WILL vs BE GOING TO

WILL vs BE GOING TO

4º ESO - FUTURE- WILL vs BE GOING TO

Click on these links to practise WILL and BE GOING TO

EXERCISE ONE

EXERCISE TWO

EXERCISE THREE

EXERCISE FOUR

1ºBACHILLERATO - PAST SIMPLE vs PAST PERFECT SIMPLE

Simple past VS. Past Perfect Exercises

Complete the next sentences. Simple past or Past perfect
Ex. I (arrive) had arrived home when the telephone (ring) rang1. By the time Carlos (get) ________________ home, we (already fall) _______________ asleep.
2. When you (call) ____________ me I (leave) _____________
3. She (not do) ______________ the homework because he (forget) _____________ it.
4. By the time I (be) ______________ born, computers (exist) _________________.
5. Rafael (not study) ______________ the irregular verbs when he (have) ____________ the test.
6. She (meet) ___________________ only this program until she (buy) _____________ a new one.
7. After Jean Carlos (practice) ________________ tennis, he (take) ____________ his lunch.
8. When I (see) ________________ her, she (just wake) _________________ up.
9. After she (call) _______________________, I (leave) _________ the city.
10. By the time I (meet) ________________ you, you ________ already ________ (get) the divorce.
11. Peter _________ never _________(fail) a test when I (see) _________ him.
12. Before you (call) _______________, I(fall) _______________________ asleep.
13. When Peter ( come)_____________ , I __________________his report (finish).
14. She (go) _____________ late because she (forget) _____________ the homework.
15. When I (get)_______________, My mother ____________ ( just do) the dishes.
16. The show (start) ___________________when I (get) __________________ to the theater.
17. She (not graduate) _________________ until she (do) _____________ the final test.
18. We (not study) __________________ after we (have) ______________ dinner.
19. By the time I (be) ________________ born, TV (already appear) ___________
20. I (teach) ________________________ Level VIII when I (take) ______________ level VII

1ºBACHILLERATO - PAST SIMPLE AND PAST CONTINUOUS

CLICK ON THESE LINKS TO PRACTISE THE PAST SIMPLE AND THE PAST CONTINUOUS

1.- Simple Past or Past Continuous?, by Charlotte Linder

2.- Past Simple or Past Continuous, by jecika

3.- Past continuous and Past simple, by eloisina

4.- Past Simple or Past Continuous, by jecika

4ºESO - PRESENT PERFECT SIMPLE and PAST SIMPLE

PRESENT PERFECT SIMPLE vs PAST SIMPLE


presentperfectsimplevspastsimple.htm

4ºESO - PRESENT PERFECT EXERCISES

Exercise to practise the difference between the present perfect and the simple past. There is also practice of time expressions like already, still, yet, just, since, for, ago. Enjoy it!
PRESENT PERFECT / SIMPLE PAST, by Isabel
Find this and other verb tenses exercises in English Exercises .orgPRESENT PERFECT / SIMPLE PAST, by Isabel
Find this and other verb tenses exercises in English Exercises .org

2 easy exercises to practise the use of present perfect with already and yet
PRESENT PERFECT WITH ALREADY AND YET, by jecika
Find this and other present perfect exercises in English Exercises .org

It´s an exercise for students to make sense of the present perfect with already, yet and just. There´s a short grammar explanation and some activities to practise.
Present perfect with already, yet, just, by Nuria Ortiz
Find this and other present perfect exercises in English Exercises .org

1ºBACHILLERATO - PAST SIMPLE vs PAST PERFECT SIMPLE

pastsimplevspastperfectsimple.htm

2º ESO - PRESENT SIMPLE vs PRESENT CONTINUOUS

Ejercicios para repasar para el examen del lunes 14 de noviembre
presentsimplevspresentcontinuous02.htm

4º ESO - PRESENT PERFECT - EXERCISES

You can start working
presentperfectsimple.htm

2ºESO PRESENT SIMPLE vs PRESENT CONTINUOUS

https://www.opendrive.com/files?NF8xMDE1NDFfMFJTQjI

Hi
Haced click en el enlace. Aparecerá el símbolo de internet explorer. Arriba a la izquierda haced click en DOWLOAD y ejercutad.
I hope you find it helpful

PRESENT SIMPLE vs PRESENT CONTINUOUS

https://www.opendrive.com/files?NF8xMDE1MTJfM0dDVG8

1º BACHILLERATO - PRACTICAR VERBOS IRREGULARES

http://a4esl.org/q/h/irv004-ck.html

Hola a todos, espero que con este enlace podais practicar para el examen del lunes

1º BACHILLERATO - PAST SIMPLE - PAST CONTINUOUS AND PAST PERFECT

PAST SIMPLE

Afirmativa
I / he / she / / it / we / you / they	passed

Negativa
I / he / she / it / we / you / they	didn’t	pass

Interrogativa
Did	I / he / she / it / we / you / they	pass?

Estructura

Afirmativa:  el past simple de los verbos regulares de los verbos regulares se construye añadiendo –ed  al infinitivo del verbo (sin to). La forma verbal es la misma para todas las personas.

   Ejemplo:    to complain    I complained    he complained

Reglas ortográficas para la formación del past simple (verbos regulares):

 1.  Si el verbo acaba en  -e, se añade una  -d.

      Ejemplos:   notice    noticed              decide    decided

 2.  Si el verbo acaba en  -y  precedida de vocal, se sigue la regla general y se añade  -ed.

      Ejemplos:    play    played               destroy    destroyed  

 3.  Si el verbo acaba en  -y  precedida de consonante, la  -y  se convierte en  -I,  y se

      añade -ed.

       Ejemplos:    apply    applied             study    studied

 4.  Si el verbo es monosílabo y acaba en vocal + consonante, la consonante final se

      duplica antes de añadir  -ed.

       Ejemplos:    plan    planned             spot    spotted

 5.  Si el verbo tiene dos o más sílabas y acaba en vocal acentuada + consonante, la

      consonante final se duplica antes de añadir  -ed.

       Ejemplos:    admit    admitted            deter    deterred

 6.  Si el verbo acaba en  -l, esta consonante se duplica antes de añadir  -ed.

       Ejemplos:    travel    travelled

¡Recuerda!    Que esta norma solo se aplica en el inglés británico.    La variante americana correspondiente sería traveled

Negativa:  la forma negativa se construye colocando el auxiliar didn’t delante del verbo   principal.

   Ejemplos:    I didn’t enjoy it.      (No me lo pasé bien.)

                       Steve didn’t apply for the job.         (Steve no solicitó el trabajo.)

¡Recuerda!    Que didn’t es la forma contracta de did not, y que se    Utiliza con todas las personas del verbo.

Interrogativa:  se construye colocando el auxiliar did delante del sujeto, seguido del infinitivo del verbo sin to.

   Ejemplos:    Did you work in a bar?          (¿Trabajabas en un bar?)

                       Did sh spot the mistake?            (¿Identificó el error?)

Usos

El Past simple se utiliza

• Para hablar de sucesos o acciones del pasado.

Ejemplos:    I visited Granada in 2004.            (Visite granada en 2004.)

                               What  time did you finish your homework?

                               (¿A qué hora acabaste de hacer los deberes?)

• Para hablar de cosas que sucedieron repetidamente en el pasado.

Ejemplo:    They studied French for years.

                               (Estudiaron francés durante años.)

• Detrás de when.

Ejemplos:    She lived in england when she was young. 

                                (Cuando era joven vivió en Inglaterra.)

                               When did you arrive?               (¿Cuando llegaste?)

    

PAST CONTINUOUS

Afirmativa
I	was	eating
he / she / it	was
we / you / they	were

Negativa
I	wasn’t	eating
he / she / it	wasn’t
we / you / they	weren’t

Interrogativa
Was	I	eating?
Was	he / she / it
Were	we / you / they

Estructura

Afirmativa:  el past continuous se construye con el past simple del verbo to be seguido de la forma en  -ing del verbo principal.

Ejemplos:    The plane was landing at that moment.

                    (El avión estaba aterrizando en ese momento.)

                     We were travelling south.              (Viajabamos hacia el sur.)

Para repasar las reglas ortográficas relativas a las formas en  -ing, consulta el Presente Continuo.

Negativa:   la forma negativa se construye con el past simple del verbo to be seguido de not y la forma en  -ing del verbo principal.

 Ejemplos:    I wasn’t contradicting you.               (No te estaba contradiciendo.)

                     They weren’t paying attention.              (No estaban prestando atención.)

¡Recuerda!    que wasn’t y weren’t son las contracciones de was not    (1ª y 3ª persona del singular) y were not (rest de las per-    sonas) respectivamente.

Interrogativa:   se construye colocando el past simple del verbo to be al comienzo e la frase, seguido del sujeto y la forma en  -ing del verbo principal.

  Ejemplos:    Were you listening to music?        (¿Estabas escuchando música?)

                      Was she helping you?                (¿Te estaba ayudando?)

Usos

El past continuous se utiliza

• Para hablar de una acción que estaba sucediendo en un momento determinado del pasado.

Ejemplo:    I was talking to Susan on the phone at 12.00.

                             (A las doce estaba hablando por teléfono con Susana.)

• Para referirse a una acción del pasado que fue interrumpida por algún motivo.

Ejemplo:    He was cooking dinner when the doorbell rang.

                             (Estaba preparando la cena cuando llamaron al timbre.)

• Frecuentemente detrás de los adverbios while y as.

Ejemplos:    It started to rain while we were walking.

                               (Empezó a llover mientras paseábamos.)

                               He saw her as he was walking out.

                                (La vió cuando salía.)

PAST PERFECT SIMPLE

Afirmativa
I / he / she / / it / we / you / they	had	finished

Negativa
I / he / she / / it / we / you / they	hadn’t	finished

Interrogativa
Had	I / he / she / / it / we / you / they	finished?

Estructura

Afirmativa:  el past perfect simple se construye con el past simple de verbo to have seguido del participio pasado del verbo principal.

 Ejemplos:    I had finished.             (Había terminado.)

                     They had eaten.                (Habían comido.)

¡Recuerda! que, si el verbo principal es un verbo regular, el participio pasado acabará en  -ed, pero si el verbo es irregular, tendrá una forma especial para el participio pasado.    ¡Recuerda también!  que el verbo to have ofrece formas contractas, muy utilizadas en el registro informal.    Ejemplos:    I had finished lunch.      I’d finished lunch.                         (Había acabado de comer.)                        She had gone to hospital.     She’d gone to hospital.                         (Había ido al hospital.)

Negativa:  la forma negativa se construye con el past simple del verbo to have seguido de not y el participio pasado del verbo principal.

 Ejemplos:    I hadn’t forgotten.             (No lo había olvidado.)

                     They hadn’t arrived.              (No habían llegado.)

¡Recuerda! Tambien que hadn’t es la forma contracta de had not, y que se utiliza con todas las personas del verbo.

Interrogativa:  se construye colocando el past simple del verbo to have al comienzo de la frase, seguido del sujeto y el participio pasado del verbo principal.

 Ejemplos:    Had you seen her?              (¿La habías visto?)

                     Had they left?                (¿Se habían marchado?)

Usos

El past perfect simple se utiliza para hablar de

• Acciones o situaciones del pasado anteriores a otras que también tuvieron lugar en el pasado.

Ejemplo:    Susan looked in her bag. She’d forgotten her keys.

                             (Susana miró en su bolso. Se le habían olvidado las llaves.)

• Acciones que sucedieron con anterioridad a un momento específico del pasado.

Ejemplo:    We had eaten a pizza and washed the dishes by 18..00.

                             (Para las seis de la tarde nos habíamos comido una pizza y habíamos

                             lavado los platos.)

¡Recuerda!    Que, después de una frase introducida por after, el verbo principal    suele aparecer en past perfect simple.    Ejemplo:   After we’d finished lunch, we went for a walk.                     (Después de acabar de comer, dimos un paseo.)

USED TO

Afirmativa
I / he / she / it / we / you / they	used to	live in London

Negativa
I / he / she / it / we / you / they	didn’t use to	live in London

Interrogativa
Did	I / he / she / it / we / you / they	use to	live in London?

Estructura y usos

La estructura used to se traduce, en general, como “soler”  (solía, solíamos, etc.), y se utiliza para referirse a hábitos del pasado, a actividades que se desarrollaban con regularidad y a situaciones que se daban repetidamente o durante un período largo de tiempo:

 Ejemplos:    Javer used to cycle to school.        (Javier solía ir a la escuela en bici.)

                     We didn’t use to have a video recorder.        (Nosotros no teníamos video)

                     Where did you use to live?           (¿Dónde vivíais?)

¡Recuerda! Que, en las formas negativa e interrogativa, used to se transforma en use to al añadir did. Así, es incorrecto decir “he didn’t used to drink coffee.” O “Did you used to read comics?”.  Lo correcto es decir He didn’t use to drink coffee. (No solía tomar café.) y Did you use to read comics?  (¿Solías leer tebeos?)